四年级杜甫草堂游览导游词作文精选例文分享
各位老师、同学们，今天我们四年级的春游活动，目的地就是成都大名鼎鼎的杜甫草堂。我是今天的小导游，接下来就跟着我一起逛一逛吧。
刚走进大门，最先感觉到的就是满眼的绿。道路两边的树都长得特别茂盛，枝叶遮下来，走在里面比外头凉快好几度。风一吹，还能闻到树叶和泥土的清香味，完全不像在热闹的市中心，倒像是躲进了一处安静的大院子。
其实这里原本就是唐代诗人杜甫住了四年的地方。杜甫大家都学过他的诗对不对？“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这首《绝句》就是他站在自己家院子里，看着眼前的景色写出来的。你看，咱们现在走的这条小路旁边，不也刚好有黄鹂在柳树梢上叫吗？和诗里写的一模一样，是不是特别神奇？
再往前走几步，就能看到一片大草坪，草坪边上就是楠木林。这些楠木都长了好几百年了，树干粗得要两三个同学手拉手才能围过来。抬头看，树冠都快碰到天了，阳光只能从树叶的缝隙里漏下来，地上全是星星点点的光斑。夏天的时候，好多游客都愿意坐在这儿歇脚，吹吹风特别舒服。咱们也可以放慢脚步走进去感受一下，别大声说话，听听风吹过树叶的声音，是不是像唱歌一样？
接下来要去的就是杜甫当年住的茅屋了。很多同学可能会想，大诗人住的房子是不是特别气派？其实根本不是。当年杜甫逃难到成都，靠着朋友帮忙才在这儿盖了一间茅草屋，条件特别差。有一回秋天刮大风，屋顶的茅草都被吹走了，冻得他一晚上没睡着，就是在那个时候，他写出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的句子。你看，那时候他自己都过得这么苦了，心里想的还是其他穷苦人，是不是特别厉害？
现在我们看到的这间茅屋，是后来按照当时的样子重新修的，茅草屋顶，木头门框，里面也就只有几样简单的旧家具，和我们现在住的钢筋水泥房子比起来，真的简陋太多了。站在茅屋门口往外面看，就能看到浣花溪，溪水慢慢流着，边上长满了青草和野花，环境确实很安静，也难怪杜甫能在这里写出那么多好诗。他在草堂一共住了四年，写了两百四十多首诗，差不多每一周就能写出一首，好多都是我们课本里必学的。
逛完茅屋，我们再去看看旁边的大廨和诗史堂。这里面摆放着杜甫的雕像，还有很多历代文人写的牌匾和对联，都是称赞杜甫和他的诗的。大家应该都听过，杜甫的诗被叫做“诗史”，因为他写的内容很多都是当时发生的真实事情，后人读他的诗，就能知道唐代那个时候普通人过得是什么日子，所以他也被叫做“诗圣”。这些称号都是大家对他的认可，可不是随便封的。
诗史堂后面还有一个草堂书屋，里面放着好多不同版本的杜甫诗集，还有很多画家画的和杜甫有关的画。感兴趣的同学可以慢慢看一看，不过要注意轻轻翻，别弄坏了这些书本和展品。
说到这儿，可能有同学会问，为什么过了一千年，我们还要来这儿看杜甫的旧房子呀？其实原因很简单。一方面，这里的环境真的太好了，在城市中心留这么一块安静又有树有水的地方，不管是谁来逛一逛，都能静下心来。另一方面，杜甫的精神一直留在这里，他不管自己过得多难，心里都装着普通人，装着自己的国家，这种情怀，过了一千年还是很值得我们学习的。
我们四年级的同学，现在语文课上已经开始学杜甫的诗了，之前只在课本上读，今天亲自站在他生活过的地方，是不是感觉那些诗一下子就活过来了？原来诗里写的景色，真的就在这儿，原来诗人当时的心情，真的能隔着上千年传递给我们。
今天的游览快要结束了，一会儿大家可以在门口的空地上休息半小时，吃点东西喝点水，也可以和同伴一起拍几张合照，记住这次春游的经历。一会儿集合咱们再一起回去，大家一定要跟上队伍，别乱跑哦。
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[Q]：这篇导游词是写给谁的？
[A]：这是一篇适合四年级小学生的杜甫草堂游览导游词，适合学生参考仿写作文使用。
[Q]：杜甫草堂在什么地方？
[A]：杜甫草堂位于成都，是唐代诗人杜甫曾经居住的地方。
[Q]：“两个黄鹂鸣翠柳”这首诗是在哪里写的？
[A]：这首《绝句》就是杜甫在成都杜甫草堂居住时，站在自家院子里看到景色后写出来的。
[Q]：杜甫当年在草堂住的是什么样的房子？
[A]：杜甫当年住的是简陋的茅草屋，条件很差，曾经被大风刮走屋顶茅草，现在的茅屋是后人按照原样复建的。
[Q]：杜甫在杜甫草堂住了多久，写了多少诗？
[A]：杜甫在草堂一共居住了四年，在这里写下了两百四十多首诗歌。
[Q]：为什么杜甫被称为“诗圣”，他的诗被叫做“诗史”？
[A]：因为杜甫的诗歌大多记录了唐代当时的真实社会情况，能让后人了解当时普通人的生活，所以他的诗被称为“诗史”，他本人也被后世尊称为“诗圣”。
[Q]：四年级学生游览杜甫草堂有什么意义？
[A]：小学生在课本上学过杜甫的诗，亲临杜甫生活过的地方，能更直观理解诗歌内容，感受杜甫忧国忧民的情怀。
[Q]：现在的杜甫草堂主要有哪些可游览的地方？
[A]：现在杜甫草堂有楠木林、复建的杜甫茅屋、诗史堂、草堂书屋等多处可供游览的景点。
刚走进大门，最先感觉到的就是满眼的绿。道路两边的树都长得特别茂盛，枝叶遮下来，走在里面比外头凉快好几度。风一吹，还能闻到树叶和泥土的清香味，完全不像在热闹的市中心，倒像是躲进了一处安静的大院子。
其实这里原本就是唐代诗人杜甫住了四年的地方。杜甫大家都学过他的诗对不对？“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这首《绝句》就是他站在自己家院子里，看着眼前的景色写出来的。你看，咱们现在走的这条小路旁边，不也刚好有黄鹂在柳树梢上叫吗？和诗里写的一模一样，是不是特别神奇？
再往前走几步，就能看到一片大草坪，草坪边上就是楠木林。这些楠木都长了好几百年了，树干粗得要两三个同学手拉手才能围过来。抬头看，树冠都快碰到天了，阳光只能从树叶的缝隙里漏下来，地上全是星星点点的光斑。夏天的时候，好多游客都愿意坐在这儿歇脚，吹吹风特别舒服。咱们也可以放慢脚步走进去感受一下，别大声说话，听听风吹过树叶的声音，是不是像唱歌一样？
接下来要去的就是杜甫当年住的茅屋了。很多同学可能会想，大诗人住的房子是不是特别气派？其实根本不是。当年杜甫逃难到成都，靠着朋友帮忙才在这儿盖了一间茅草屋，条件特别差。有一回秋天刮大风，屋顶的茅草都被吹走了，冻得他一晚上没睡着，就是在那个时候，他写出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的句子。你看，那时候他自己都过得这么苦了，心里想的还是其他穷苦人，是不是特别厉害？
现在我们看到的这间茅屋，是后来按照当时的样子重新修的，茅草屋顶，木头门框，里面也就只有几样简单的旧家具，和我们现在住的钢筋水泥房子比起来，真的简陋太多了。站在茅屋门口往外面看，就能看到浣花溪，溪水慢慢流着，边上长满了青草和野花，环境确实很安静，也难怪杜甫能在这里写出那么多好诗。他在草堂一共住了四年，写了两百四十多首诗，差不多每一周就能写出一首，好多都是我们课本里必学的。
逛完茅屋，我们再去看看旁边的大廨和诗史堂。这里面摆放着杜甫的雕像，还有很多历代文人写的牌匾和对联，都是称赞杜甫和他的诗的。大家应该都听过，杜甫的诗被叫做“诗史”，因为他写的内容很多都是当时发生的真实事情，后人读他的诗，就能知道唐代那个时候普通人过得是什么日子，所以他也被叫做“诗圣”。这些称号都是大家对他的认可，可不是随便封的。
诗史堂后面还有一个草堂书屋，里面放着好多不同版本的杜甫诗集，还有很多画家画的和杜甫有关的画。感兴趣的同学可以慢慢看一看，不过要注意轻轻翻，别弄坏了这些书本和展品。
说到这儿，可能有同学会问，为什么过了一千年，我们还要来这儿看杜甫的旧房子呀？其实原因很简单。一方面，这里的环境真的太好了，在城市中心留这么一块安静又有树有水的地方，不管是谁来逛一逛，都能静下心来。另一方面，杜甫的精神一直留在这里，他不管自己过得多难，心里都装着普通人，装着自己的国家，这种情怀，过了一千年还是很值得我们学习的。
我们四年级的同学，现在语文课上已经开始学杜甫的诗了，之前只在课本上读，今天亲自站在他生活过的地方，是不是感觉那些诗一下子就活过来了？原来诗里写的景色，真的就在这儿，原来诗人当时的心情，真的能隔着上千年传递给我们。
今天的游览快要结束了，一会儿大家可以在门口的空地上休息半小时，吃点东西喝点水，也可以和同伴一起拍几张合照，记住这次春游的经历。一会儿集合咱们再一起回去，大家一定要跟上队伍，别乱跑哦。
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[Q]：这篇导游词是写给谁的？
[A]：这是一篇适合四年级小学生的杜甫草堂游览导游词，适合学生参考仿写作文使用。
[Q]：杜甫草堂在什么地方？
[A]：杜甫草堂位于成都，是唐代诗人杜甫曾经居住的地方。
[Q]：“两个黄鹂鸣翠柳”这首诗是在哪里写的？
[A]：这首《绝句》就是杜甫在成都杜甫草堂居住时，站在自家院子里看到景色后写出来的。
[Q]：杜甫当年在草堂住的是什么样的房子？
[A]：杜甫当年住的是简陋的茅草屋，条件很差，曾经被大风刮走屋顶茅草，现在的茅屋是后人按照原样复建的。
[Q]：杜甫在杜甫草堂住了多久，写了多少诗？
[A]：杜甫在草堂一共居住了四年，在这里写下了两百四十多首诗歌。
[Q]：为什么杜甫被称为“诗圣”，他的诗被叫做“诗史”？
[A]：因为杜甫的诗歌大多记录了唐代当时的真实社会情况，能让后人了解当时普通人的生活，所以他的诗被称为“诗史”，他本人也被后世尊称为“诗圣”。
[Q]：四年级学生游览杜甫草堂有什么意义？
[A]：小学生在课本上学过杜甫的诗，亲临杜甫生活过的地方，能更直观理解诗歌内容，感受杜甫忧国忧民的情怀。
[Q]：现在的杜甫草堂主要有哪些可游览的地方？
[A]：现在杜甫草堂有楠木林、复建的杜甫茅屋、诗史堂、草堂书屋等多处可供游览的景点。
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